余建祥：學(xué)習(xí)力是每個(gè)學(xué)生的生命之根
余建祥：高中生因打籃球糾紛致2死7傷，是什么讓我們的少年如此血腥
余建祥：“瘋狂的學(xué)而思”現(xiàn)象帶給我們的教育反思
隔代教育思考：誰說孩子不能讓奶奶帶，4歲萌娃熟讀《千家詩》，識字3000＋
余建祥：真正認(rèn)識素質(zhì)教育，走出多數(shù)人的認(rèn)知誤區(qū)
12歲少年持刀弒母帶給我們的教育反思：嚴(yán)重滯后的現(xiàn)代家庭教育水平，制約了孩子的成長和未來
教育思考：嚴(yán)控書面作業(yè)總量，能否解決教育頑疾
余建祥：學(xué)前教育不僅需要本土情懷，還需要有前瞻意識
教育內(nèi)卷化帶給我們的教育思考：如何走出寒門難出貴子的困境
余建祥：一對一教育現(xiàn)狀與發(fā)展前景分析：不宜盲目擴(kuò)張
悖論：素質(zhì)教育會(huì)影響學(xué)生考試成績？
學(xué)生廁所打架現(xiàn)象為何屢屢發(fā)生？